နေ့စဉ်ဘဝတွင် စမတ်လက်ထရွန်းနစ်များ၏ လက်တွေ့အသုံးချမှုမှာ အဘယ်နည်း။

ယခင်က သင်ကြားမှုတွင် အဝေးထိန်းခလုတ်များနှင့် ခလုတ်များစွာပါဝင်သည်- ပရိုဂျက်တာ၊ ကွန်ပျူတာ၊ ကုလားကာများ၊ မီးများ။ ကဲ ၊smart lectern က စီမံခန့်ခွဲတယ်။အားလုံး

ဥပမာအဖြစ် Shenzhen TopAdkiosk Display Technology Co., Ltd. မှ smart lectern ကိုယူပြီး၊ ၎င်း၏လုပ်ဆောင်ချက်ဆိုင်ရာသတ်မှတ်ချက်များမှာ အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည်-

စမတ်စင်မြင့်၏ လုပ်ဆောင်ချက်များ

ဟိသေးငယ်သောမျက်နှာပြင်lectern ပေါ်တွင် ဗဟိုထိန်းချုပ်မှုယူနစ်အဖြစ် လုပ်ဆောင်သည်။ ရိုးရှင်းသော အထိအတွေ့ဖြင့်၊ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်နိုင်သော စမတ် Whiteboard၊ ပရိုဂျက်တာ၊ စပီကာများ၊ အသံဖမ်းကိရိယာများနှင့် စာသင်ခန်းရှိ ကန့်လန့်ကာများနှင့် မီးများသည်ပင် အမိန့်ကို တုံ့ပြန်သည်။ ဆရာများသည် ကတ်များကို ပွတ်ဆွဲခြင်း၊ စကင်န်ကုဒ်များ၊ စကားဝှက်များ ရိုက်ထည့်ခြင်း သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ အကောင့်များနှင့်ပင် တိုက်ရိုက်ဝင်ရောက်နိုင်သည်—၎င်းတို့၏ကတ်များကို မေ့သွားသည့်အတွက် စိုးရိမ်စရာမလိုပါ။ စက်အားလုံး အလိုအလျောက် အဖွင့် သို့မဟုတ် ပိတ်၊ ပြေပြစ်ကောင်းမွန်ပြီး အဆင်ပြေစွာ။

lectern ပေါ်ရှိ ဖန်သားပြင်ငယ်ရှိ အကြောင်းအရာကို စာသင်ခန်းရှိ ကြီးမားသော မျက်နှာပြင် (အပြန်အလှန် တုံ့ပြန်နိုင်သော စမတ် Whiteboard) နှင့် လုံးဝထပ်တူပြုပြီး နှစ်ခုလုံးကို အပြန်အလှန် လည်ပတ်နိုင်သည်။ ယခင်က ဆရာများသည် ကျောက်သင်ပုန်း သို့မဟုတ် ကွန်ပြူတာ လည်ပတ်ရန်အတွက် ကျောင်းသားများကို ကျောခိုင်းခဲ့ရသည်။ ယခုအခါ စမတ်လက်ထရွန်းနစ်ဖြင့် ဆရာ၊ဆရာမများသည် အဓိကအချက်များကို ရေးနိုင်၊ မီးမောင်းထိုးပြနိုင်ပြီး lectern ပေါ်ရှိ ဖန်သားပြင်ငယ်ပေါ်တွင် PPTs များကို တိုက်ရိုက်လှန်နိုင်သည်။

ဟောပြောနေစဉ်တွင် ဆရာများ မတ်တပ်ရပ်ရန် ပို၍ အခွင့်အာဏာ ရှိပါသလား၊ သို့မဟုတ် ထိုင်ပြီး အဆင့်နှင့် မှတ်စုမှတ်ရန် ပိုအဆင်ပြေပါသလား။

ဤစမတ်လက်ကွက်တွင် အံ့သြဖွယ်အင်္ဂါရပ်တစ်ခုပါရှိသည်- ၎င်းကို တစ်ချက်ထိရုံဖြင့် မြှင့်နိုင်ပြီး နှိမ့်နိုင်သည်။ ဆရာက မတ်တပ်ရပ်ချင်ရင် သင့်တော်တဲ့ အမြင့်ကို တက်မယ်။ ထိုင်ပြီး အနားယူလိုပါက သို့မဟုတ် အသေးစိတ် မှတ်ချက်များကို ပြုလုပ်လိုပါက၊ ၎င်းကို လျှော့ပါ။ သတ်မှတ်ထားသော အမြင့်သို့ မြှင့်တင်သည့်အခါတွင်ပင် ရှေ့တန်းရှိ ကျောင်းသားများအတွက် မျက်နှာပြင်ကြီးကြီး၏ မြင်ကွင်းကို အနှောင့်အယှက်မဖြစ်စေကြောင်း သေချာစေရန် အမြင့်ချိန်ညှိမှုကို တိကျစွာ တွက်ချက်ထားသည်။

ဘက်စုံ

1. Smart Education စာသင်ခန်း။ ဤသည်မှာ စစ်မြေပြင်၏ အဓိကနေရာဖြစ်သည်။smart lectern. မူလတန်း၊ အလယ်တန်း သို့မဟုတ် တက္ကသိုလ်တွင်ဖြစ်စေ ၎င်းသည် စမတ်စာသင်ခန်း၏ အဓိကအချက်ဖြစ်သည်။ ဆရာများသည် စက်ပစ္စည်းအမျိုးမျိုးဖြင့် ချုပ်ချယ်ခြင်းထက် ကျောင်းသားများနှင့် မျက်လုံးချင်းဆုံခြင်းကို ပိုမိုအာရုံစိုက်နိုင်သည်။ ၎င်းသည် စာသင်ခန်းအား တစ်လမ်းသွား သင်ကြားပို့ချမှုမှ လမ်းကြောင်းပေါင်းစုံ အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုသို့ ပြောင်းလဲပေးကာ သင်ကြားမှုအရည်အသွေးနှင့် ကျောင်းသားပါ၀င်မှုကို သိသိသာသာ တိုးတက်စေသည်။

2. အသင်းအဖွဲ့အစည်းအဝေးခန်းများနှင့် လေ့ကျင့်ရေးစင်တာများ။ သင်တန်းဆရာများ သို့မဟုတ် စပီကာများသည် ဤနေရာတွင် ရပ်နိုင်ပြီး PPT များကိုပြသခြင်း၊ ဗီဒီယိုများဖွင့်ခြင်း၊ အဝေးထိန်းကွန်ဖရင့်များသို့ ချိတ်ဆက်နိုင်သည်—စက်ပစ္စည်းလည်ပတ်မှုအားလုံးကို ဤစက်ကိရိယာတစ်ခုတွင် ကိုင်တွယ်နိုင်ပြီး မယုံနိုင်လောက်အောင် အဆင်ပြေပါသည်။

3. ပညာရေးဆိုင်ရာ ဟောပြောပွဲခန်းမများနှင့် ဘက်စုံသုံးခန်းမများ။ ကြီးမားသော ဟောပြောပွဲများ၊ ဆွေးနွေးပွဲများ သို့မဟုတ် အရေးကြီးသော ကွန်ဖရင့်များ စက်ပစ္စည်းအများအပြားကို ချိတ်ဆက်ရန် လိုအပ်သည်။

ဤနေရာတွင် စမတ်လက်ထရွန်းသည် အမှန်တကယ် တောက်ပနေပါသည်။ ၎င်း၏ အစွမ်းထက်သော ပေါင်းစည်းမှုစွမ်းရည်သည် စက်အားလုံးကို ဗဟိုမှ စီမံခန့်ခွဲနိုင်သည်။ ၎င်းသည် ရှုပ်ထွေးသောချိတ်ဆက်မှုများနှင့် ကူးပြောင်းခြင်းများအတွက် တာဝန်ရှိသော မာလ်တီမီဒီယာစူပါထိန်းချုပ်မှုအကန့်တစ်ခုကဲ့သို့ လုပ်ဆောင်သည်။